阿里合伙人出席脫貧基金儀式
如何像阿里一樣良將如潮
馬云一直強(qiáng)調(diào)相信的力量,強(qiáng)調(diào)相信人,相信人的力量。他曾說:“公司zui大的資產(chǎn)不是有多少錢,不是多少產(chǎn)品,多少服務(wù),而是你的員工?!?br />
因?yàn)橄嘈湃说牧α?,才有了阿里的良將如潮:在阿里的?cái)報(bào)中,僅合伙人就已多達(dá)38位。他們來自五湖四海、背景五花八門,他們中百分之90都在阿里工作10年以上,百分之80都是70后、80后。
他們中的大多數(shù),都在所處的專 業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域大名鼎鼎。他們之外,阿里還擁有數(shù)十位終身教 授,以及蜚聲世界的科技大神。
馬云到底有何神力,能夠吸引如此眾多的牛人為阿里披荊斬棘?
《總裁九大機(jī)制》西安站課程現(xiàn)場(11月14日攝)
企業(yè) 家不在自勤自強(qiáng),重在識人用人
我們古人常說圣人無棄物,是指圣人能將合適的人放在合適的位置發(fā)揮其價(jià)值。
教書育人講究“因材施教”,而組織管理講究識人用人?;鶎涌茨芰Γ袑涌吹滦?,高層看胸懷。人才只有在合適的位置才能發(fā)揮其價(jià)值,而一旦錯(cuò)位此人將成為廢人、為害者,有甚為禍者。
一、“小人”不能用
“小人”指的是道德品質(zhì)存在缺點(diǎn)之人。當(dāng)今社會(huì),我們在評論一個(gè)人的好壞時(shí),首先看到的是他的道德素養(yǎng)。這方面界定這個(gè)人的為人本質(zhì)。一個(gè)道德本質(zhì)不行、差的人,我們統(tǒng)稱為小人。
小人的本質(zhì)表現(xiàn)為:自私、自利、心腸歹毒、陰險(xiǎn)、夸夸其談、虛話、場面話、假話連篇等等……這樣的人是無論如何不能做出有正能 量的事情出來的。如果,他目前看似在走正兒八經(jīng)道路,那么遲早會(huì)把他本來的目的、嘴臉露出來的。
所謂“日久見人心,路遙知馬力”就是如此道理。遲早是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的壞蘋果,把你的團(tuán)隊(duì)帶入萬劫不復(fù)之深淵。此類人不能用。
二、“白眼狼”不能用
“白眼狼”指的是不懂得感恩之人。要“閱”清楚此類人,只要看他在幾次關(guān)鍵的事件中的面對態(tài)度,就能充分體現(xiàn)出他“白眼狼”的本質(zhì)。不懂得感恩之人,自然不會(huì)感恩自己的平臺,也不會(huì)去感恩曾經(jīng)對他支持和幫助的任何人。自然而然他也不會(huì)成“器”。
此類人往往都認(rèn)為自己本來就是很有本事的(自負(fù)),自己認(rèn)為自己所得的一切都是理所當(dāng)然的,把自己的成績都會(huì)全部當(dāng)作自己努力而得來的。他會(huì)忘記自己一路走來別人對他的提攜、苦心教導(dǎo)。自然就不會(huì)心存感恩了!
一個(gè)如此“白眼狼”之人,哪怕他能力再強(qiáng),相信也不會(huì)有一個(gè)上司、老 板會(huì)去對他作如何培養(yǎng)。
三、“固步自封”之人不能用
指本身素質(zhì)不高,但又缺乏接受他人指教之人。素質(zhì)包含文化素質(zhì)、專 業(yè)技能素質(zhì)等,這些都可以后天通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高。但是,如果不能深刻認(rèn)識到自己的缺 陷,也無虛心接受及改變之人,不堪培養(yǎng)及任用。
四、“朽木”不能用
“朽木”即接受能力、領(lǐng)悟能力不高之人?!八街?,可以攻玉”,是塊好的玉石材料才可以雕刻成玉器出來。朽木很難成材!
一個(gè)不夠“醒目”的下屬是很難委以重任的,帶這樣的下屬只會(huì)讓上司身心俱疲。往往他做錯(cuò)了,他還覺得無辜。這種人,只適合做簡單、重復(fù)的工作且需多關(guān)注。不堪大用!
五、“墻頭草”不能用
即指沒有忠誠度之人。站在公司、老 板的角度而言,公司的職員需要對公司忠誠,不能做損害公司、老 板的利益。同時(shí),也不能漠視損害公司、老 板利益的現(xiàn)象存在。站在上司的立場,不能接受的是下屬對自己的背信棄義。
此類人,今天可以為了自己利益依附于A,明天可以為了自己利益照樣依附于B.此類立場不堅(jiān)定之人,不堪任用!
不是良將難尋,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)人才的眼睛。企業(yè) 家如何一眼獨(dú)斷,看透人性?如何知人善用,快速挖掘下屬的天才領(lǐng)域?領(lǐng) 袖級慧眼識人核心絕學(xué)盡在正在開課中的中恩教育《總裁九大機(jī)制》課程現(xiàn)場(開課日期11月13-16日,西安站)!
課程第 二天 主講老師
張致銘老師
■中恩教育總裁
■《總裁九大機(jī)制》創(chuàng)始人
吳志祥老師
■中恩教育副總裁
■中恩教育商學(xué)院院長
■團(tuán)隊(duì)卓 越系統(tǒng)首 席導(dǎo)師
精彩現(xiàn)場
好的課程值得一聽再聽。課程現(xiàn)場,來自財(cái)智共贏匯陜西同學(xué)會(huì)的學(xué)員代表們?yōu)橹卸鹘逃龓砹艘馔怏@喜:在鮮花掌聲的簇?fù)硐拢幻骢r艷的錦旗被送到了張致銘老師手中,上書“為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航 為家庭經(jīng)營合道賦能”——學(xué)員的認(rèn)可就是我們較大的動(dòng)力,感謝企業(yè) 家的信賴與支持!
好的課程值得團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):歡迎來自西安騰躍裝飾的企業(yè) 家團(tuán)隊(duì)第 二次學(xué)習(xí)《總裁九大機(jī)制》,同時(shí)歡迎來自陜西龍光防水工程材料有限公司的企業(yè) 家團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)《總裁九大機(jī)制》。
對于人才任用,講文 憑更講水平,講職稱更講稱職,講閱歷更講能力,講資歷更講奉獻(xiàn),講風(fēng)格更講道德。如果您也認(rèn)同人才對企業(yè)發(fā)展的重要作用,但還未形成一套科學(xué)的用人機(jī)制,敬請走進(jìn)中恩教育《總裁九大機(jī)制》課程現(xiàn)場!
同期精彩:把優(yōu) 秀人才的能力復(fù) 制給每個(gè)員工,打造企業(yè)人才生產(chǎn)線——培訓(xùn)機(jī)制;既能給“升職”又能給“加薪”,讓你做好物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)用精神激發(fā)全員戰(zhàn)斗力——薪酬晉升機(jī)制。
推薦閱讀:用人三境界:用師者王,用友者霸,用徒者亡