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企業(yè)培訓(xùn)資訊_企業(yè)培訓(xùn)干貨_中恩教育

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【團(tuán)隊(duì)股權(quán)激勵(lì)】中恩教育《團(tuán)隊(duì)股權(quán)激勵(lì)方案班》 實(shí)戰(zhàn)、簡單、直接、落地

    發(fā)布者:中恩教育

想做股權(quán)激勵(lì),不知怎么分?

核心高管紛紛離職,另立山頭?

員工沒有激情,沒有動(dòng)力?

股權(quán)結(jié)構(gòu)混亂,股東不和?

        創(chuàng)業(yè)之路艱辛而漫長,為什么我們窮盡一生也不過屈居市場一隅?為什么我們每天忙忙忙,公司還是做不大?

        企業(yè)做不大的根源在于領(lǐng)導(dǎo)的見識與格局:如果領(lǐng)導(dǎo)做執(zhí)行,注定身心疲憊!領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)需要做的事情只有三件:找人、找錢、找資源!

        中恩教育重磅推出《團(tuán)隊(duì)股權(quán)激勵(lì)方案班》企業(yè)管理培訓(xùn)課程,由張致銘老師和劉瀚遠(yuǎn)老師聯(lián)合主講,從股權(quán)心法到股權(quán)布局,助您定制股權(quán)激勵(lì)方案;從股權(quán)激勵(lì)到股權(quán)擴(kuò)張,為您激發(fā)全員斗志,企業(yè)快速擴(kuò)張!


主講張致銘


中恩教育總裁、影響中國十大培訓(xùn)名師、實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)股權(quán)激勵(lì)導(dǎo)師、《總裁九大機(jī)制》創(chuàng)始人、一二四八團(tuán)隊(duì)股權(quán)落地體系創(chuàng)始人、廣受認(rèn)可的中小企業(yè)家導(dǎo)師

張致銘

實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)股權(quán)激勵(lì)導(dǎo)師:張致銘老師


主講劉瀚遠(yuǎn)

中恩教育聯(lián)合創(chuàng)始人、中恩股權(quán)研究院院長、中恩教育股權(quán)中間副總裁、北京大學(xué)EMBA總裁班特邀講師、清華大學(xué)EMBA總裁班特邀講師、中國式股權(quán)激勵(lì)、動(dòng)力股權(quán)理論創(chuàng)始人、提出股權(quán)就是企業(yè)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”

劉瀚遠(yuǎn)

中恩教育股權(quán)中間副總裁:劉瀚遠(yuǎn)老師


核心團(tuán)隊(duì):超額利潤激勵(lì)法、在職分紅激勵(lì)法、1-3-5漸進(jìn)式激勵(lì)法

昨日黃花:金色降落傘激勵(lì)法

吸引高人:股票期權(quán)激勵(lì)法

行業(yè)整合:上下游激勵(lì)法

特殊資質(zhì):影子股東激勵(lì)法

……

課程大綱:

1、股權(quán)激勵(lì)的正確定義

2、如何把股權(quán)越分越多?

3、股權(quán)激勵(lì)前如何設(shè)定目標(biāo)?公司及各部門設(shè)定目標(biāo)要遵循哪些法則及要素?

4、股權(quán)激勵(lì)針對哪些對象?

5、不同崗位股權(quán)激勵(lì)額度如何分配?

6、激勵(lì)對象考核指標(biāo)有哪些?

7、如何確保股權(quán)公平分配?

8、如何用虛擬股分紅激勵(lì)法避免企業(yè)人才流失、吸引人才

9、對于核心高層如何用1-3-5漸進(jìn)式激勵(lì)法由虛到實(shí)成為公司股東?

10、注冊股如何作價(jià)?

11、針對昨日黃花如何用股權(quán)激勵(lì)?

12、如何制定股權(quán)激勵(lì)對象進(jìn)入條件、退出標(biāo)準(zhǔn)?

13、股權(quán)落地風(fēng)險(xiǎn)管控需要要掌握的9大核心命脈

14、現(xiàn)場方案評選、展示點(diǎn)評

15、…………


您將收獲:

以股為利器,破前途迷霧!

以股為根本,立百年基業(yè)!

頂層設(shè)計(jì),框架升級,企業(yè)騰飛!

整合上下游,快速擴(kuò)張,成為行業(yè)黑馬!

融人、融智、融心、融錢!

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為什么有的企業(yè)實(shí)施股權(quán)激勵(lì)非常成功,起到了吸引人才、留住人才、激勵(lì)人才的效果,而有的企業(yè)實(shí)施股權(quán)激勵(lì)卻毫無效果,甚至帶來負(fù)面效果呢?

06-12 【團(tuán)隊(duì)股權(quán)激勵(lì)】我該激勵(lì)誰?我該分多少?

學(xué)習(xí)股權(quán),光聽不夠,更重要的是實(shí)際操作。6月4日,中恩教育·企業(yè)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)《團(tuán)隊(duì)股權(quán)激勵(lì)方案班》其次天,股權(quán)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)專家劉瀚遠(yuǎn)老師帶著學(xué)員一步一步分析數(shù)據(jù)、規(guī)則、前因后果,用科學(xué)的崗位價(jià)值評估作為分股依據(jù),實(shí)戰(zhàn),直接使用!

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