發(fā)布者:中恩教育
文化是企業(yè)的靈魂,好的文化讓全員達(dá)成共識(shí),共同邁向未來:2024年3月26日,中恩教育《總裁九大機(jī)制》第 186期課程鄭州站成功開啟, 來自全國各自的數(shù)百位企業(yè)家們?cè)诎倜χ谢貧w課堂,通過4天3晚的課程實(shí)現(xiàn):?jiǎn)T工持續(xù)跟隨,企業(yè)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),業(yè)績(jī)暴漲,老 板解放!
賀傳智老師
中恩教育創(chuàng)始人
中恩教育董事長(zhǎng)
《總裁九大機(jī)制》創(chuàng)始人
中國管理教育行業(yè)領(lǐng)軍人物
張致銘老師
中恩教育總裁
《總裁九大機(jī)制》創(chuàng)始人
專注企業(yè)自運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制設(shè)計(jì)15年
自下而上、深入人心、持續(xù)堅(jiān)持
優(yōu) 秀的企業(yè)滿足人欲,偉大的企業(yè)導(dǎo)人向善。一家企業(yè)如果沒有文化 ,哪怕事業(yè)做得再大,也不過是曇花一現(xiàn)。 企業(yè)根深葉茂的關(guān)鍵,不是產(chǎn)品,不是服務(wù),而是無處不在的企業(yè)文化。
對(duì)此,賀傳智老師指出: 只有文化牽引卻沒有物質(zhì)激勵(lì),員工會(huì)變得狼性不足;而只有物質(zhì)激勵(lì)卻沒有文化牽引,員工會(huì)變得唯利是圖。 因此,企業(yè)不僅要有物質(zhì)激勵(lì),還要重視文化的建設(shè)。
然而,很多時(shí)候,企業(yè)文化只是被當(dāng)作了一種口號(hào)或標(biāo)語,掛在墻上、印在手冊(cè)里,卻并沒有 深入到員工的心中。 這種情況下的企業(yè)文化,往往是“虛”的,缺乏實(shí)質(zhì)性的內(nèi)涵,難以獲得員工的認(rèn)同和支持。通常表現(xiàn)為:
1. 由上而下搭建企業(yè)文化體系,員工缺乏參與和認(rèn)同。也就是說,企業(yè)文化的制定和推廣都是由企業(yè)高層來決定的, 員工只是被動(dòng)地接受和執(zhí)行。這種情況下,員工很難 認(rèn)同企業(yè)文化,也難以將其融入到自己的工作中去。
2. 企業(yè)文化的建設(shè)只停留在表面,缺乏深入人心的內(nèi)涵。比如有些企業(yè)只是簡(jiǎn)單地制定了一些口號(hào)和標(biāo)語, 卻沒有 地將其融入到企業(yè)的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則中去。這種情況下,企業(yè)文化很難對(duì)員工產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響,也難以獲得員工的認(rèn)同和支持。
3. 企業(yè)文化的建設(shè)缺乏持續(xù)性和長(zhǎng)期性。比如有些企業(yè)只是在某個(gè)時(shí)期或者某個(gè)項(xiàng)目中進(jìn)行了一些文化建設(shè)的活動(dòng), 卻沒有將其作為一種持續(xù)性的工作來推進(jìn)。這種情況下,企業(yè)文化很難在員工心中留下深刻的印象,也難以成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
相應(yīng)的,要想將“虛”的企業(yè)文化做“實(shí)”,以下就是針對(duì)性的建議:
首先,讓員工參與到企業(yè)文化的建設(shè)中來。通過員工調(diào)研、小組討論等方式,讓員工參與到企業(yè)文化的制定和推廣中來, 讓他們 感受到自己是企業(yè)文化的主人翁。
其次,將企業(yè)文化融入到企業(yè)的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則中去。明確企業(yè)的核心價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則, 并將其貫穿于企業(yè)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié)中去,讓員工 感受到企業(yè)文化的內(nèi)涵和價(jià)值。
后,將企業(yè)文化作為一種持續(xù)性的工作來推進(jìn)。不斷加強(qiáng)企業(yè)文化的宣傳和推廣,將其貫穿于企業(yè)的發(fā)展過程中, 讓員工 感受到企業(yè)文化的長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。
是否利他,區(qū)別真的很大
優(yōu) 秀的企業(yè)文化能讓員工形成共同的工作理念,獨(dú)特的企業(yè)文化能為公司的發(fā)展帶來前行的動(dòng)力源泉。 那么,什么樣的企業(yè)文化才是 有力量的呢?中小民營企業(yè)該如何打造優(yōu) 秀且獨(dú)特的企業(yè)文化呢?
對(duì)此,張致銘老師指出: 企業(yè)文化來自于老 板文化,老 板要想為企業(yè)注入文化的靈魂,首先要找到自己的“王道”,這個(gè)王道的核心就是“利他”。 一家企業(yè)能夠做多大,不是我們想讓它做多大它就能做多大,而是有多少人希望這家企業(yè)做大。 企業(yè)文化就是找到這樣一批人、凝聚這樣一批人,大家心往一處想,勁往一處使,為了企業(yè)發(fā)展的共同目標(biāo)不斷前行。
說到底, 的企業(yè)文化是去成就員工、成就客戶的,不僅是為了凝聚員工更好地工作,也為了讓客戶使用到更好的產(chǎn)品。 如果我們一味地利用員工、利用客戶,這樣的企業(yè)不會(huì)長(zhǎng)久。如果您也認(rèn)同以上觀點(diǎn),但還不知道如何制定屬于自己的企業(yè)文化, 敬請(qǐng)走進(jìn)中恩教育《總裁九大機(jī)制》課程現(xiàn)場(chǎng)!
在商業(yè)活動(dòng)中,合理的利潤分配可以激發(fā)合作伙伴或員工的積極性,提高 企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和壯大。如果企業(yè)或老 板只關(guān)注自己的利益,忽視了合作伙伴或員工的利益,很容易導(dǎo)致合作關(guān)系破裂或員工流失, 終影響企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。
企業(yè)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),老 板身心解放:2024年3月29日,中恩教育《總裁九大機(jī)制》第 186期課程鄭州站第四天,我們聊聊企業(yè)如何通過機(jī)制設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),老 板身心解放。
利潤是企業(yè)的生命,讓每個(gè)人成為利潤的發(fā)動(dòng)機(jī): 步激發(fā)全員,其次 步持續(xù)增長(zhǎng)。2024年4月12-14日,中恩教育《全員增長(zhǎng)》課程在開封成功舉辦,中恩教育總裁張致銘親臨現(xiàn)場(chǎng)授課,全國各地企業(yè)家及管理層匯聚于此,通過5大核心、22大法則,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建立全員增長(zhǎng)系統(tǒng)!
2024年4月9-10日,中恩教育·團(tuán)隊(duì)卓 越系統(tǒng)《高管領(lǐng)導(dǎo)力》西安站成功舉辦,作為一堂適合領(lǐng)導(dǎo)和高層管理者共同聆聽的管理課程,《高管領(lǐng)導(dǎo)力》受到了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家及高管們的熱烈歡迎,通過2天1晚的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn):提升領(lǐng)導(dǎo)力、鍛造核心鐵騎部隊(duì)、業(yè)績(jī)暴漲!
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