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合伙股權(quán)設(shè)計(jì):馬云用1.2%的股份控制螞蟻金服,怎么做到的?

    發(fā)布者:中恩教育

無(wú)論企業(yè)股權(quán)如何變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)不能失去對(duì)公司的控制權(quán)。因此馬云創(chuàng)立的阿里巴巴為了保持公司控制權(quán)而放棄在中國(guó)香港上市終改道美國(guó);而在螞蟻金服,馬云更是用1.2%的股份控制公司——在常人的認(rèn)知中,持股67%才擁有控制權(quán),更低不能少于51%,馬云是如何用1.2%的股份控制公司的?


《合伙股權(quán)設(shè)計(jì)》方案班

埋頭趕路的時(shí)候,別忘了抬頭看天。領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)學(xué)習(xí),企業(yè)才能更好發(fā)展。7月30日,全國(guó)各地三百多位企業(yè)家如約來(lái)到了中恩教育《合伙股權(quán)設(shè)計(jì)》方案班的課程現(xiàn)場(chǎng),潛心學(xué)習(xí)是為了企業(yè)更上一層樓——只有提前布局,才能決勝未來(lái)!

劉瀚遠(yuǎn)

劉瀚遠(yuǎn)老師
●中恩股權(quán)研究院院長(zhǎng)
●中恩教育股權(quán)中心副總裁
●北京大學(xué)EMBA總裁班特邀講師
●清華大學(xué)EMBA總裁班特邀講師

●股權(quán)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)專家


通過(guò)股權(quán)控制公司,吸引人才,加速發(fā)展

對(duì)于公司來(lái)說(shuō),隨時(shí)可能有引入戰(zhàn)略(財(cái)務(wù))投資者的需求,有引入合伙人(如特殊技術(shù)或商業(yè)人才)的需求,有融資的需求,有進(jìn)行員工股權(quán)激勵(lì)的需求,這些往往意味著公司要發(fā)行新股或大股東出讓股權(quán),此時(shí)大股東(創(chuàng)始人)持股比例持續(xù)下降,如何才能在握有控制權(quán)的前提下實(shí)現(xiàn)前述需求(目標(biāo))?——專注的股權(quán)設(shè)計(jì)必不可少。

劉瀚遠(yuǎn)

股權(quán)設(shè)計(jì)就是基于企業(yè)未來(lái)發(fā)展的構(gòu)思,和現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)有資金、現(xiàn)有創(chuàng)始人的資源,合理平衡后的一個(gè)結(jié)果。過(guò)去的企業(yè)家80%都沒(méi)有發(fā)揮過(guò)股權(quán)的力量,導(dǎo)致無(wú)人可用,發(fā)展緩慢。中恩教育《合伙股權(quán)設(shè)計(jì)》方案班其次天,劉瀚遠(yuǎn)老師為您深入剖析如何通過(guò)股權(quán)吸引人才,讓您的公司既有人出錢,又有人出力,還有人出資源!


如何保證股權(quán)分配公平合理

公平合理是公司股權(quán)分配更重要的原則之一,但公平不等于平均,合理不一定合情。企業(yè)如果沒(méi)有做好股權(quán)架構(gòu),哪怕創(chuàng)始之初沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,隨著企業(yè)后續(xù)發(fā)展,內(nèi)部治理問(wèn)題就會(huì)日益涌現(xiàn)。股權(quán)如何分才合理?如何預(yù)留股權(quán),即便公司有新人加入也能滿足需求?

張致銘

中恩教育總裁張致銘

首先我們應(yīng)該明白,股權(quán)并非完全按照出資比例分配。要想保證股權(quán)分配的公平合理,有一個(gè)原則尤為重要,那就是“誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值,誰(shuí)分配利益”。除此之外,領(lǐng)導(dǎo)還要找尋具備合伙人精神的合作者,事先簽訂股權(quán)協(xié)議并約定退出機(jī)制!


中恩教育《合伙股權(quán)設(shè)計(jì)》方案班【課程價(jià)值】

1. 為非上市公司量身定制
2. 布局、落地、方案、咨詢四位
3. 從實(shí)際出發(fā),深入淺出,簡(jiǎn)單易懂
4. 現(xiàn)場(chǎng)咨詢并解決學(xué)員問(wèn)題
5. 案例豐富,工具實(shí)效
6. 實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),快速落地
7. 以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,解決領(lǐng)導(dǎo)困惑

相關(guān)關(guān)鍵詞: 中恩教育 合伙股權(quán)設(shè)計(jì)

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