發(fā)布者:中恩教育
好薪酬簡(jiǎn)單有 效,沒(méi)有復(fù)雜的公式、規(guī)則,就能讓員工感受到企業(yè)的公正和成就之心。 企業(yè)做薪酬,不是為了讓員工少賺多干,而是實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的互利共贏,共同發(fā)展。
讓員工自動(dòng)自發(fā)的薪酬結(jié)構(gòu),怎么做?薪酬如何調(diào)整,能實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的互利共贏? 2024年8月21日,中恩財(cái)智匯【薪酬落地官】在合肥召開(kāi),作為中恩教育·財(cái)智匯私房課之一,課程受到了企業(yè)家的熱烈歡迎。 中恩教育 績(jī)效導(dǎo)師、曾輔導(dǎo)近百家企業(yè)薪酬股權(quán)落地的陳道勇老師親臨授課。分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都有哪些精彩?讓我們一睹為快!
績(jī)效 · 中長(zhǎng)期激勵(lì) · 職業(yè)發(fā)展
傳統(tǒng)企業(yè)給業(yè)務(wù)員的薪酬結(jié)構(gòu)通常很簡(jiǎn)單:底薪+提成,要么低底薪+高提成,要么高底薪+低提成,在過(guò)去的認(rèn)知中,想要激發(fā)銷售團(tuán)隊(duì), 主要的手段就是提成,實(shí)則不然。實(shí)際上,除此了提成激勵(lì)之外,我們還有很多別的 的手段可以借助。
【薪酬落地官】現(xiàn)場(chǎng),陳道勇老師介紹了除了底薪、提成以外的另外三個(gè)非常有 效的激勵(lì)工具:績(jī)效、中長(zhǎng)期激勵(lì)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
“底薪+提成”薪酬結(jié)構(gòu)的注意事項(xiàng):一般情況下,企業(yè)設(shè)計(jì)底薪需要注意“浮動(dòng)化”,有等級(jí)、有標(biāo)準(zhǔn)、 有升降規(guī)則往往比固定底薪更加具備激勵(lì)性;而設(shè)計(jì)提成則尤其需要注意和戰(zhàn)略保持“一致性”, 依據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)置提成比例,隨著不同戰(zhàn)略發(fā)展階段調(diào)整適應(yīng),而不是一成不變。
把公司目標(biāo)和員工目標(biāo)結(jié)合的更佳 工具
如果說(shuō)底薪是保障員工生存,提升是為員工提供更多發(fā)展的可能性,那么績(jī)效就是把公司目標(biāo)和員工目標(biāo)結(jié)合的更佳 工具,沒(méi)有之一。 這就是500強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)都堅(jiān)持做績(jī)效體系的原因所在。作為創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的我們而言,績(jī)效費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、不討好, 根本原因是我們沒(méi)有掌握績(jī)效管理的精髓所在, 擁有一套適合自己的績(jī)效體系,將會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生事一備三的顯著效果。
陳道勇老師指出:績(jī)效激勵(lì)的核心是“差異化”,根據(jù)崗位的類型、級(jí)別個(gè)性化定制。好的績(jī)效體系看上去千人千面, 但都有一個(gè)看不見(jiàn)的統(tǒng)一目標(biāo),那就是戰(zhàn)略導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向。一個(gè)合格、完善且成熟的績(jī)效體系往往有三個(gè)特征:①過(guò)程管控;②數(shù)據(jù)說(shuō)話; ③結(jié)果導(dǎo)向。具體如何實(shí)現(xiàn)這里就不再展開(kāi),感興趣的朋友可以單獨(dú)約見(jiàn)陳道勇老師,為您的企業(yè)提供一對(duì)一咨詢。
合伙人激勵(lì)
企業(yè)做大單靠老 板一個(gè)人的力量是不夠的,往往需要通過(guò)中小型企業(yè)更適合的合伙人激勵(lì)凝聚不同領(lǐng)域、不同專 業(yè)的人才共同合作, 有人專心研發(fā)產(chǎn)品,有人全力開(kāi)拓市場(chǎng),有人搞好客戶維護(hù)服務(wù)。這個(gè)時(shí)候,單靠薪酬已經(jīng)不能滿足企業(yè)需要了, 我們需要中長(zhǎng)期激勵(lì)工具。
企業(yè)做期權(quán)和股權(quán)激勵(lì) 怕的是什么?怕有人搭順風(fēng)車(chē),讓不怎么努力、貢獻(xiàn)不大的人躺在功勞簿上睡大覺(jué)。 所以,要想 發(fā)揮薪酬股權(quán)等工具的價(jià)值,我們必 須告別過(guò)去“憑感覺(jué)”、“拍腦門(mén)”式的定薪模式, 通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、了解薪酬股權(quán)知識(shí)之后,再制定適合自己企業(yè)當(dāng)下發(fā)展階段的激勵(lì)體系。
核心關(guān)鍵在“透明化”
員工在企業(yè)中說(shuō)到底只有兩大需求:一為升官,二為發(fā)財(cái)。所以,我們不能只關(guān)心員工賺了多少錢(qián), 還要關(guān)心是否給了優(yōu)良 人才相應(yīng)的職位激勵(lì)。初期階段加薪比升職更重要,但當(dāng)員工度過(guò)了穩(wěn)定期后,他會(huì)認(rèn)為升職比加薪更重要。
如何讓員工不僅爭(zhēng)先恐后拿 ,而且爭(zhēng)先恐后往上晉升呢?對(duì)于員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模塊,陳道勇老師提出了自己的建議, 那就是確保職業(yè)發(fā)展路徑是“透明化”的,也就是說(shuō)無(wú)論什么人來(lái)到公司之后,都可以按照統(tǒng)一、透明化的路徑晉升,人人有 機(jī)會(huì), 人人靠自己。除此之外,我們還可以制定適當(dāng)?shù)膸熗郊?lì)機(jī)制、采用菲爾德薪酬法等,分級(jí)定崗激發(fā)員工進(jìn)取心, 幫助員工在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。
當(dāng)然,本次【薪酬落地官】現(xiàn)場(chǎng)還有更多精彩的內(nèi)容,由于篇幅有限,我們就不一一展開(kāi)了, 有薪酬、股權(quán)板塊需求的企業(yè)家們可以聯(lián)系自己的課程顧問(wèn),走進(jìn)中恩教育薪酬/股權(quán)課堂學(xué)習(xí)。
人招錯(cuò)了,一切都錯(cuò)了。成功的招人、用人系統(tǒng)簡(jiǎn)單而又高 效 。2024年9月6日,中恩財(cái)智匯【人才落地官】在江蘇徐州開(kāi)啟,中恩教育首 席績(jī)效導(dǎo)師陳道勇老師親臨分享,來(lái)自江蘇同學(xué)會(huì)的同學(xué)代表們共同參與:幫助企業(yè)招對(duì)人、用好人、人旺企業(yè)旺!
課上“學(xué)得會(huì)”,課下“落得地”,學(xué)會(huì)演說(shuō),讓成功更簡(jiǎn)單!2024年9月6-7日,中恩教育《演說(shuō)統(tǒng)御》第35期落地分享會(huì)在鄭州成功舉辦,中恩教育 講師呂馥冰老師授課分享,來(lái)自全國(guó)各地的21天落地PK的同學(xué)們齊聚于此,通過(guò)2天的學(xué)習(xí)+練習(xí)+PK,掌握一套級(jí)演說(shuō)能力,助力企業(yè)蛻變、人生騰飛!
短短3年,業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)10倍是一種什么體驗(yàn)?2024年9月24日,應(yīng)中恩教育財(cái)智匯同學(xué)李逸峰同學(xué)的邀請(qǐng),中恩教育總裁張致銘、中恩財(cái)智匯湖南同學(xué)會(huì)的同學(xué)們來(lái)到湖南上扶犁控股有限公司,開(kāi)啟了走訪學(xué)習(xí):走進(jìn)標(biāo)桿、學(xué)習(xí)標(biāo)桿、成為標(biāo)桿!
做企業(yè),本質(zhì)上需要解決兩大問(wèn)題:人的問(wèn)題和錢(qián)的問(wèn)題。在人的管理上,我們需要有人才可用,需要人崗匹配,需要通過(guò)人才激勵(lì),推動(dòng)企業(yè)發(fā)展前行。然而,很多企業(yè)家 頭疼的就是人才的管理,不是招不來(lái)滿意的人才,就是不知道如何 激發(fā)人才動(dòng)力——到底該怎么辦?
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