發(fā)布者:中恩教育
為什么我們不建議老 板當(dāng)甩手掌柜,把員工激勵(lì)工作丟給人力資源?因?yàn)檫@樣做后患無(wú)窮:①人力資源是“職業(yè)經(jīng)理人”思維, 考慮更多的是工作做了沒(méi)做,很少會(huì)考慮做完之后效果如何;②老 板不懂激勵(lì),公司形不成系統(tǒng)化的激勵(lì)體系,非常容易偏離主要方向, 甚至走向失控;③老 板從來(lái)不親 自激勵(lì),員工對(duì)老 板沒(méi)有信任度和崇拜感,團(tuán)隊(duì)形聚而神散,很難攜手并進(jìn)……
老 板可以不經(jīng)常參與員工激勵(lì),但一定要主導(dǎo)公司激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)與變革。 今天,我們聊聊如何通過(guò)三大法寶:薪酬機(jī)制、晉升機(jī)制、股權(quán)機(jī)制,激 活公司人才,打造組織發(fā)動(dòng)機(jī)!
張致銘老師
中恩教育總裁
《總裁九大機(jī)制》創(chuàng)始人
專注企業(yè)自運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制設(shè)計(jì)15年
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薪酬+晉升+股權(quán)三劍合一
薪酬機(jī)制:按勞分配,多勞多得 晉升機(jī)制:職位越高,收益越大 股權(quán)機(jī)制:主人意識(shí),長(zhǎng)期激勵(lì)
薪酬機(jī)制是激勵(lì)體系的基礎(chǔ),公平、合理的薪酬制度能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。 按勞分配,多勞多得的原則能夠使員工在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,追求更高的績(jī)效和收入。
實(shí)操方法:設(shè)置多樣化的薪酬形式,如基本工資、績(jī)效獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)等,以滿足不同員工的需求。 《總裁九大機(jī)制》課程第三天,張致銘老師開(kāi)創(chuàng)性提出“薪酬6+1”結(jié)構(gòu),為在場(chǎng)企業(yè)家解決 薪酬發(fā)放秘訣, 助力企業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)內(nèi)具備激勵(lì)性、對(duì)外具備競(jìng)爭(zhēng)性的薪酬體系!
只有物質(zhì)激勵(lì)、沒(méi)有晉升激勵(lì)的激勵(lì)體系是有缺 陷的,因?yàn)椤皼](méi)有哪個(gè)士兵不想當(dāng)將軍”,很多時(shí)候我們奇怪為什么員工拿著穩(wěn)定的薪酬還不滿足, 就是因?yàn)槲覀兒雎粤巳诵灾锌释侔l(fā)財(cái)?shù)哪且幻妗?
實(shí)操方法:通過(guò)清晰明了、可落地的晉升體系,為員工提供職業(yè)發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)。一個(gè)清晰明了的晉升體系包含明確的晉升標(biāo)準(zhǔn)和流程, 員工一眼就能看到自己職業(yè)發(fā)展的可能性。同時(shí),企業(yè)要通過(guò)晉升制度確保晉升機(jī)會(huì)的公平性, 讓每位員工都 會(huì)憑借自己的努力和能力獲得更高的職位。職位越高,收益越大,這樣的激勵(lì)機(jī)制有助于激發(fā)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度!
一般而言,企業(yè)擁有物質(zhì)激勵(lì)和晉升激勵(lì),就能收獲很好的激勵(lì)效果了。但如果企業(yè)還有更高的追求, 或者有一批適合的人才需要形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,那么就需要借助股權(quán)機(jī)制的力量了。股權(quán)機(jī)制是激勵(lì)體系的支柱,它讓員工成為企業(yè)的股東, 分享企業(yè)的發(fā)展成果?!按蚬と塑S升合伙人”這樣的激勵(lì)性不言而喻。通過(guò)股權(quán)激勵(lì),員工可以感受到企業(yè)的發(fā)展與自己的利益息息相關(guān), 從而增強(qiáng)主人意識(shí),更加投入地工作。
實(shí)操方法:股權(quán)激勵(lì)可分為股票期權(quán)、員工持股計(jì)劃等多種形式,《總裁九大機(jī)制》課程第三天, 張致銘老師會(huì)為在場(chǎng)企業(yè)家一一分析不同股權(quán)形式的利與弊,企業(yè)可根據(jù)自身情況選擇適合的股權(quán)激勵(lì)方案。
綜上所述,要想打造脫穎而出的爆款產(chǎn)品,企業(yè)需關(guān)注市場(chǎng)需求、產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和品質(zhì)保障四個(gè)方面。 只有把握住這四個(gè)要點(diǎn),企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟,不斷發(fā)展壯大。如果您也認(rèn)同以上觀點(diǎn),但還不知道如何制定適合自己的爆品策略, 敬請(qǐng)走進(jìn)中恩教育《總裁九大機(jī)制》課程現(xiàn)場(chǎng)!
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利潤(rùn)是企業(yè)的生命,讓每個(gè)人成為利潤(rùn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。2024年3月3-5日,中恩教育《全員增長(zhǎng)》課程在開(kāi)封成功舉辦,中恩教育總裁張致銘親臨現(xiàn)場(chǎng)授課,實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍吸引了騰訊、網(wǎng)易等知名媒體前來(lái)報(bào)道。全國(guó)各地企業(yè)家匯聚于此,通過(guò)5大核心、22大法則,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建立全員增長(zhǎng)系統(tǒng)!
員工難管,問(wèn)題頻出,試試一場(chǎng)培訓(xùn)解決難題:2024年3月9-10日,中恩教育《鋼鐵之師特訓(xùn)營(yíng)》第340期課程鄭州站成功開(kāi)啟,助力企業(yè):統(tǒng)一思想、 執(zhí)行、感恩凝聚、業(yè)績(jī)暴漲!
明心見(jiàn)性,禪悟人生:2024年3月15-16日,為期兩天的中恩教育《天道紅塵》問(wèn)道少林之旅如期而至,中恩教育董事長(zhǎng)賀傳智老師授課分享,來(lái)自全國(guó)各地的中恩教育企業(yè)家同學(xué)們一起開(kāi)啟了一場(chǎng)深入探尋內(nèi)心、理解生命本質(zhì)的精神之旅,通過(guò)學(xué)習(xí)禪武、禪香、禪茶等禪修方式,達(dá)到內(nèi)心的平靜和明澈,從而更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困擾,更好地迎接市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與變幻。
讓全員成為企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī):2024年3月19-21日,中恩教育《薪酬績(jī)效機(jī)制方案班》鄭州站如期開(kāi)課,中恩教育 績(jī)效導(dǎo)師陳道勇老師親臨授課,用3天2晚的時(shí)間幫助企業(yè)分好錢,實(shí)現(xiàn)企業(yè)增利、員工增收的雙贏局面!
400-0356-088
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