發(fā)布者:中恩教育
績(jī)效管理是很多企業(yè)家頭疼的事情之一,代表了企業(yè)對(duì)員工的期望,是企業(yè)管理人員工的重要工具。然而,并不是所有企業(yè)家都知道如何科學(xué)做績(jī)效。
績(jī)效管理的本質(zhì)是激發(fā)員工,而不是束縛員工。2022年8月17日,中恩教育《總裁九大機(jī)制》武漢站第三天,我們聊聊企業(yè)績(jī)效管理這件事兒
在上一期的課程中,我們討論了企業(yè)績(jī)效設(shè)計(jì)的心法與做法,今天,我們針對(duì)企業(yè)做績(jī)效的常見問題統(tǒng)一解答,幫助企業(yè)家繞開績(jī)效雷區(qū),正確做績(jī)效。
績(jī)效管理問題一
怎樣避免績(jī)效管理淪為壓榨員工、成全企業(yè)?
曾幾何時(shí),績(jī)效管理被員工視為在公司的頭號(hào)敵人,認(rèn)為績(jī)效考核就是為了要扣工資,殊不知,扣工資只是績(jī)效管理的微不足道的一步,不是績(jī)效管理的目的。整個(gè)績(jī)效管理中,幫助員工明確工作目標(biāo),制定工作計(jì)劃,合理分配工作時(shí)間,不斷提升工作效率,這一切的價(jià)值都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于扣工資。
對(duì)此,張致銘老師指出:管理是為了提率,提率是為了更好地達(dá)成目標(biāo),而績(jī)效管理就是為目標(biāo)服務(wù)的。很多企業(yè)做了很多的績(jī)效管理,后發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是錯(cuò)的、認(rèn)識(shí)錯(cuò)的、方法是錯(cuò)的,做到后不僅員工抱怨、高管抱怨,連領(lǐng)導(dǎo)都開始懷疑績(jī)效管理是否真的有用。
正確的做法是:明確公司目標(biāo),將目標(biāo)拆解到各個(gè)部門成為該部門的績(jī)效指標(biāo),圍繞目標(biāo)做績(jī)效。合理的績(jī)效管理能夠?qū)T工個(gè)人目標(biāo)、部門目標(biāo)及公司目標(biāo)三者統(tǒng)一,而不是壓榨員工,成全企業(yè)。
績(jī)效管理問題二
績(jī)效管理除了績(jī)效考核,還要做什么?
績(jī)效考核只是績(jī)效管理的其中一個(gè)環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為績(jī)效管理有四大步驟,即:績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核、績(jī)效改進(jìn),可以看出績(jī)效考核只占其一,績(jī)效管理更為重要的是計(jì)劃、輔導(dǎo)以及改進(jìn)。
課程現(xiàn)場(chǎng),中恩教育總裁張致銘老師提出績(jī)效管理的五大步驟,從目標(biāo)到措施再到激勵(lì),幫助企業(yè)家理清績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),自上而下達(dá)成企業(yè)績(jī)效!
績(jī)效管理問題三
績(jī)效考核越越好嗎?
一般情況下,企業(yè)組織也適用于二八法則,即:20%的客戶創(chuàng)造了80%的業(yè)績(jī),20%的員工創(chuàng)造了80%的績(jī)效。課程現(xiàn)場(chǎng),張致銘老師通過實(shí)戰(zhàn)案例告誡在座企業(yè)家,績(jī)效管理不需要面面俱到,更不意味著什么都考,而應(yīng)該緊抓主要,有的放矢。當(dāng)你抓住了企業(yè)的核心指標(biāo),績(jī)效管理才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大殺傷力!
績(jī)效管理問題四
功勞要獎(jiǎng)勵(lì),苦勞也要獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
關(guān)于“沒有功勞也有苦勞”的員工,這方面我非常認(rèn)同華為任正非的觀點(diǎn),他說:“什么叫苦勞?苦勞就是無效勞動(dòng),無效勞動(dòng)就是浪費(fèi),我沒有讓你賠錢就不錯(cuò)了,還胡說什么功勞?”任正非之所以把話說得這么絕,主要是基于企業(yè)“為客戶創(chuàng)造價(jià)值才是奮斗”的奮斗者文化,在這樣的背景下,沒有功勞,再苦再累也不叫奮斗。反之,如果苦勞也大肆獎(jiǎng)勵(lì),那么所有人都會(huì)偏離“奮斗者”路線,認(rèn)為只要加班就該有獎(jiǎng)勵(lì)、只要工作就該拿報(bào)酬,終只會(huì)滋生一群勞而無獲的員工。
當(dāng)然,苦勞也是勤奮與敬業(yè)的一種表現(xiàn),代表了員工愛崗愛企、愿為工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,即使沒有鮮花,也應(yīng)該有掌聲。因此,企業(yè)要正確看待員工的功勞與苦勞,大力獎(jiǎng)勵(lì)奮斗者,適當(dāng)照顧“苦勞”者。
不僅有實(shí)戰(zhàn)的內(nèi)容,更有實(shí)效的工具。課程現(xiàn)場(chǎng),《總裁九大機(jī)制》班主任李一諾分享課程落地要領(lǐng),幫助企業(yè)家更好將課程內(nèi)容運(yùn)用到企業(yè)中,改變經(jīng)營(yíng)管理,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:
績(jī)效管理是企業(yè)必不可少的模塊之一,做好了事半功倍,做不好事倍功半。以上內(nèi)容僅僅是表層概括,想要更深入了解績(jī)效管理的理念與做法,敬請(qǐng)走進(jìn)中恩教育《總裁九大機(jī)制》課程現(xiàn)場(chǎng)。
『讓學(xué)習(xí)更』是中恩教育一直秉承的教學(xué)主張,我們要讓學(xué)員聽得懂,學(xué)得會(huì),落得地。課上有實(shí)戰(zhàn)的內(nèi)容,課后有實(shí)效的落地輔導(dǎo),身為財(cái)智匯同學(xué),更有中恩教育五大落地官的專享課程,幫助企業(yè)從招聘、人才、文化、薪酬、培訓(xùn)等維度專項(xiàng)落地。
中恩教育帶你走進(jìn)圣人故里,一睹圣人風(fēng)采,向圣人借光,感悟根植于靈魂的民族文化,借圣人智慧,幫助企業(yè)打造完善的價(jià)值觀體系。
中恩教育《毛澤東統(tǒng)帥之道》走進(jìn)偉大領(lǐng)導(dǎo) 毛澤東故鄉(xiāng)湖南韶山,課程由中國(guó)軍事科學(xué)院研究員江英 主講。通過4天的學(xué)習(xí),幫助企業(yè)家拓展宏偉格局,塑造領(lǐng)導(dǎo) 風(fēng)范!
篤信·再起航!2023年4月24日,中恩教育財(cái)智共贏匯鄭州同學(xué)會(huì)2023啟航會(huì)在鄭州隆重召開。會(huì)議由中恩教育鄭州同學(xué)會(huì)理事會(huì)成員精心策劃并組織,近200位企業(yè)家成員積極參與,中恩教育提供鼎力支持。
400-0356-088
掃碼關(guān)注公眾號(hào)