發(fā)布者:中恩教育
企業(yè)發(fā)展的 目的是什么?利潤(rùn)更大 化?君不見(jiàn),多少企業(yè)為了追求自身利益罔顧百姓利益,食品平安 、 環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻,這個(gè)時(shí)候,作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),“良知”就尤為重要,做企業(yè)教育更是如此。今天中恩教育小編就給大家講講“對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),比利潤(rùn)更重要的是什么?”這個(gè)話(huà)題。
賀老師說(shuō)“教育良知”
賀傳智
一家教育機(jī)構(gòu)為了追求業(yè)績(jī),只滿(mǎn)足客戶(hù)需求,而沒(méi)有承載教育的使命,甚至缺少“教育良知”,也只能算是一家普通企業(yè)!如果要配得上“做教育”這三個(gè)字,就需要 要有教育良知!
什么是“教育良知”?不僅要解決客戶(hù)當(dāng)下的問(wèn)題,而且要有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”這樣一顆摯遠(yuǎn)的心!
語(yǔ)錄釋義
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)事開(kāi)太平”源自北宋朝理學(xué)大師張載。人是社會(huì)大環(huán)境的產(chǎn)物,人生在世,就要尊順自然規(guī)律,立天、立地、立人,做到誠(chéng)意、正心、格物、致知、明理、 、齊家、治國(guó)、平天下,努力達(dá)到圣賢境界。
語(yǔ)錄拆解
“為天地立心”。在古代,“天地”一詞并不專(zhuān)指自然界,而是“天地之間”的意思,即現(xiàn)在意義所講的“社會(huì)”。而“立心”,則指的是“立惻隱之心”,既要“己所不欲,勿施于人”,又要“予人所需”,“予人所急”。中恩國(guó)際通過(guò)企業(yè)教育行的是企業(yè)所需之事,傳播的是企業(yè)發(fā)展所需之理。
“為生民立命”。古人普遍認(rèn)為“人之命,天注定”,個(gè)人在命運(yùn)面前無(wú)能為力。但賀老師認(rèn)為每個(gè)人都可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,掌握自己的命運(yùn),從而賦予生命以意義。每個(gè)人都是生而平等的,都是 的生命體,理應(yīng)為自己負(fù)責(zé)。
“為往圣繼絕學(xué)”?!巴ァ?,指歷史上的圣人、人格典范和精神領(lǐng)導(dǎo) 。凡成大事者,無(wú)一不是善于從歷史中、從偉人中汲取智慧的,保持一顆謙卑之心,遇優(yōu)異者學(xué)之,遇成功者問(wèn)之,當(dāng)整個(gè)社會(huì)都形成這樣一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,圣人的智慧自然就能獲得 很好的傳承與發(fā)揚(yáng),企業(yè)家也應(yīng)保持學(xué)習(xí)之心,方能讓企業(yè)生生不息。
“為萬(wàn)世開(kāi)太平”。圣人之所以為圣人,就在于不僅要通過(guò)教育治國(guó)安邦,為百姓謀福利,更要致力于長(zhǎng)遠(yuǎn)的“萬(wàn)世太平”。我們當(dāng)下種下的每一顆“因”,將來(lái)都會(huì)結(jié)出相應(yīng)的“果”,而中恩國(guó)際做教育,就是要通過(guò)播撒“善因”, 終達(dá)到結(jié)“善果”之目的。
企業(yè)想做大,發(fā)心很重要。一個(gè)有良知的企業(yè)能夠通過(guò)造福別人而抬高自己,相反,缺乏良知的企業(yè)之路只能越走越窄,直到滅亡。
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這篇文章是小編在小編在中恩一年來(lái)的感悟: 未來(lái),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng)。而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),是和團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由滿(mǎn)世界浪,順帶帶動(dòng)社會(huì)富足。
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