發(fā)布者:中恩教育
團(tuán)隊(duì)要出成績(jī),員工要有 的執(zhí)行力。而部門經(jīng)理經(jīng)常抱怨員工執(zhí)行力差的原因,其實(shí)要從自身來找。沒有執(zhí)行力一切等于零。 員工沒有執(zhí)行力,無外乎兩個(gè)原因:一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)無能,一個(gè)是制度無能!個(gè)別員工執(zhí)行力差是能力的問題; 公司整體執(zhí)行力差就是管理的問題!作為企業(yè)管理者,高層管理控方向;中層管理者促效率;基層管理者抓團(tuán)隊(duì)!
高層管理者要掌控企業(yè)的發(fā)展方向,企業(yè)能生存能賺更多的錢,才能有條件讓員工安居樂業(yè)。
高層管理者需要在瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境中找到企業(yè)生存的土壤,制定有 效的戰(zhàn)略規(guī)劃。 戰(zhàn)略正確了,員工的執(zhí)行才會(huì)有正向的回饋,否則執(zhí)行力越強(qiáng)企業(yè)可能失敗的越快。
高層管理者要塑造有情懷的企業(yè)文化、給員工遠(yuǎn)大的理想,讓員工知道自己做的是有價(jià)值有意義的事。企業(yè)經(jīng)營(yíng)總會(huì)經(jīng)歷起起伏伏,良好的企業(yè)文化, 能在低谷時(shí)凝聚人心克服困難、在高峰時(shí)堅(jiān)守陣地不浮躁。任何企業(yè)都有一些制度規(guī)定不到的空白地帶,唯有良好的企業(yè)文化,能讓所有人都多付出一些,去填補(bǔ)這些空白地帶。
高層管理者一方面要確保資源能夠滿足戰(zhàn)略發(fā)展的需求,一方面要有胸懷與員工共享勝利的果實(shí)。
中層管理者是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的操盤手,要通過宏觀手段提高 企業(yè)的效率。
整合內(nèi)外資源保證一線團(tuán)隊(duì)的彈藥充足,合理分配資源攻克戰(zhàn)略高地。
根據(jù)企業(yè)所處的行業(yè)特性及公司的戰(zhàn)略方向制定合理的制度規(guī)范。讓做的好的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人獲得鼓勵(lì),讓不好的行為受到懲戒。 比如互聯(lián)網(wǎng)公司需要把用戶放在 位,需要不斷地創(chuàng)新,就要獎(jiǎng)勵(lì)員工與用戶良性互動(dòng)的行為,打造寬松靈活適合創(chuàng)新的制度環(huán)境。 而生產(chǎn)型企業(yè)需要把產(chǎn)品質(zhì)量放在 位,就要制定嚴(yán)格的質(zhì)量管理制度。
中層管理者掌控多個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),需要不斷優(yōu)化各部門間協(xié)作流程以提高整體的效率,主要從以下3點(diǎn)出發(fā): 有 效減少工作的反復(fù);避免部門間扯皮推諉;充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性。 為什么很多企業(yè)總也找不到節(jié)奏,有很大一部分因素是過于復(fù)雜的運(yùn)作流程。
基層管理者身處戰(zhàn)斗前線,抓好一線團(tuán)隊(duì),是執(zhí)行力蕞終落地的關(guān)鍵。
理解公司戰(zhàn)略,并把戰(zhàn)略有 效地傳遞給員工;以身作則,把企業(yè)文化落在工作的實(shí)處;在嚴(yán)格按照既定的制度流程執(zhí)行的基礎(chǔ)上,向中層管理者反饋優(yōu)化建議。
士氣源于明確的目標(biāo),基層管理者要讓團(tuán)隊(duì)每一位成員了解團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)、清晰地知道自己的工作目標(biāo);士氣源于積極的情緒,出了工作中的溝通, 基層管理者定期要與每位員工做思想層面的互動(dòng),了解員工的情緒狀態(tài)并給與正向的疏導(dǎo)與鼓勵(lì);士氣源于成就感的循環(huán), 基層管理者要向全體成員介紹公司整體的發(fā)展成就、團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)度,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)員工個(gè)人的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
當(dāng)員工能力不足時(shí),基層管理者要有意識(shí)的培養(yǎng)員工的能力。以賽代練,發(fā)現(xiàn)能力經(jīng)驗(yàn)不足,不能為了省事就把工作安排給別人或自己去做,要給員工鍛煉的機(jī)會(huì); 有 效指導(dǎo),指出員工能力不足時(shí),一方面要告知具體是哪方面不足,另一方面要提供學(xué)習(xí)鍛煉的方法和樣例,不能粗暴的指責(zé)完之后就不管了。 執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、資源分配、制度流程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同作用產(chǎn)生的結(jié)果。不要再實(shí)施懶政,不要再把執(zhí)行力的包袱粗暴地甩給員工了!
企業(yè)的發(fā)展階段,參照人從出生到死亡,分為嬰幼兒期,童年期、青少年期,成年期,老年期,我們把企業(yè)的生命周期劃分為初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期、成熟穩(wěn)定期、衰退期四個(gè)階段。企業(yè)在不同的階段有不同的特點(diǎn),采取何種有 效的股權(quán)激勵(lì)方案也有講究
①你獲得的不是權(quán)利,而是服務(wù);②以身作則;③管理從目標(biāo)開始;④管理從尊重人性開始,不要高高在上;⑤帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
①靜態(tài)股權(quán)與動(dòng)態(tài)股權(quán) ②采用動(dòng)態(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì) ③動(dòng)態(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)的具體做法
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